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河南省高考综合改革方案发布

所属分类:时事聚焦    发布时间: 2022-06-28    作者:
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中国教育报-中国教育新闻网郑州6月27日讯(记者 张利军)自2025年起,本科一批、二批合并;实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式;自2027年起听力成绩计入外语成绩总分……今天上午,河南省人民政府新闻办在郑州召开新闻发布会,发布《河南省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,并介绍河南省高考综合改革工作有关情况。该省将从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施高考综合改革,到2025年开启“3+1+2”新高考模式。

从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始,河南省普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据,选择性考试成绩是普通高等学校招生录取的重要依据。合格性考试覆盖国家普通高中课程方案规定的除劳动教育和综合实践活动课程外的所有科目。选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目。学生可根据自身兴趣、志向、优势和普通高等学校招生要求,从选择性考试科目中选择3门参加考试。其中,物理、历史为*科目,考生须选择1门参加考试;思想政治、地理、化学、生物为再选科目,考生须从中选择2门参加考试。

考生高考总成绩由3门全国统一高考科目成绩和3门普通高中学业水平选择性考试科目成绩构成,满分750分。其中,统一高考科目中语文、数学使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分。外语科目满分150分,其中听力部分30分、笔试部分120分,河南省2025年、2026年仍延续现行计分办法(听力成绩暂不计入外语成绩,外语成绩以考生外语笔试成绩的1.25倍计入),自2027年起听力成绩计入外语成绩总分。选择性考试*科目使用原始成绩计入考生总成绩,再选科目使用等级转换分计入考生总成绩,每门满分100分。

自2025年起,该省将合并本科一批、本科二批录取批次,按照*科目物理、历史两个类别分别编制招生计划,分别划定录取控制分数线;实行“院校专业组”平行志愿投档录取模式,依据考生总成绩,参考综合素质评价择优录取。

根据《实施方案》,该省将健全与普通高校考试招生相对分开、符合职业教育类型特征的高职院校考试招生制度。完善“文化素质+职业技能”的考试评价方式,其中职业技能考试成绩占比原则上不低于50%。进一步扩大高职分类考试录取比例,坚持分类考试作为高职院校招生的主渠道,同时保留高职院校通过统一高考招生的渠道。分类考试一般安排在每年春季进行。未被高职院校分类考试招生录取的考生,可以继续参加普通高考,仍有机会被普通高校录取。

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